第57章 那個男人,無辜
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晚來的人沒有要求補上錯過的內容,杏月也不給劇情回放。所以幕布上的文字仍舊是依序向後推進。
「故事」裏,被我救下的芥川在逃跑途中襲擊了我。
這種算得上恩將仇報的行為,因為之前就看到了仇恨伏筆。所以我並不覺得難以接受,只是存在很強的割裂感。
還有一些預料之外的細節使我很是驚奇:芥川在腹部傷口嚴重撕裂的同時、在我們尚未脫離mimic士兵追殺的同時,就僅僅因為我主動表明了自己的身份,便毫不猶豫對我發動襲擊。
這是一種怎樣舍生忘死的大無畏精神?
我並不想去批判他,但反差也真是大過頭了,芥川和芥川的區別究竟為何如此誇張?
我不由看向芥川,並且發現還有不少人和我一樣去看他。
大家的感受似乎與我並不一致,我聽到一些竊竊私語,都是把「故事」中的形象套給了芥川。
“原來保健室的貴公子是這樣的人,怪不得國木田老師說他是毒瘤……”
這種話語不是太偏頗了麽?
我意識到讀書會開到現在,已經沒人單純認為「故事」只是虛構的文學作品了,大家都或多或少進行了現實帶入,即便他們自己可能並沒有察覺。
正是因為大家心中認可「故事」對於每個人性格的還原。所以大家開始給出先入為主的信任,在與芥川本人不熟的情況下,依靠文字描述去認識芥川。
我想我意識到這點時,理應產生相應的警惕才對。
我理應在第一時間思考:那名作者是否把錯誤的印象灌輸給了讀者?
但我心裏的第一個念頭卻是——原來還可以這樣!
震動在我心裏掀起小小的浪,有什麽模糊的東西像是一根鉤子,在我心尖上輕輕劃過,擦出一道白痕。
我試圖抓住那種感覺,但那一閃而逝的靈光去得太快,觸及瞬間便沒了蹤影,只留下一陣幻覺般空茫的灼熱感。
我隱約看出,那似乎是文學創作領域乍現的靈光。
在我因此思維迷糊的時候,阪田獨自承擔起教師責任,認真教育大家不能依靠「故事」去理解真人,請大家向無辜的芥川道歉。
接著是一片稀稀拉拉的道歉聲。
雖然聽上去態度很不誠懇,但實際上孩子們的確認識到了自己的錯誤,只是無法坦率表達。
芥川本人從頭到尾都仿佛處於狀況之外,他一直盯著幕布,相當專註的樣子,對周遭一切毫無反應。
我默默規整好自己的心情,向下閱讀。
面對芥川襲擊,我的應對是將他打昏。雖然這處置很及時,但還是讓安德烈·紀德追上了。
而接下去的發展相當不妙,紀德用實際行動向我證明,我與他擁有相同的異能,都可以觀測幾秒後自己將遇到的危險。
然後他要求我和他進行生死決鬥,還說出:“只有你的子彈能讓這場戰爭結束。”這般奇怪的話語。
我當然是果斷拒絕了,但任何明眼人都看得出來,紀德不會善罷甘休。
“還真是個讓人不爽的家夥呢。”太宰很無聊似的用手托著下巴,評價道。
他輕飄飄地看了我一眼。
不知道為什麽,這讓我陡然不安。
“吶,織田作,你想成為小說家?這麽重要的事情怎麽不對我和安吾說。反而隨隨便便跟一個外人坦白了?”太宰微笑著說。
他的笑臉怎麽看都極為虛假,像是一層水泥澆築的硬殼。
我那不明原因的不安感立刻有了答案。
瞬間爆發的求生欲使我在第一時間撇清關系:“我沒想成為小說家,我一直都只想幹好老師的工作。”
這種自白的力度太輕了,安吾搖了下頭,對我說:“織田作老師,教師也可以擁有副業,並不是羞恥的事情。”
我搖著頭,絕望地發現中島敦也盯著我,那雙染著紫的金眸亮亮的,嘴巴張開,吐出的是屬於我得意的好學生的聲音:“織田作老師,我相信您一定可以成為厲害的小說家!”
阪田掏著耳朵:“我的同事要成大作家了?餵餵餵,這可不得了啊,先給前輩我寫一本簽名是基本禮節吧?我就不追究你為什麽這麽沒自覺了,現在趕緊補上吧。”
炭治郎:“我一直覺得織田老師很懂文學,您如果想出書了,我全家都會買的!”
禰豆子大力點頭:“嗯嗯!”
土方端著一張帥氣的臉,說出了帥氣的話:“要寫什麽樣的小說?有些期待啊。”
最後差不多所有人都表達了支持我寫作的態度,並在支持的基礎上抱怨我隱藏太深。
我仿佛是被一百只鴨子堵在墻角,無處可退,自己虛弱的聲音淹沒在了潮水一般的聲浪裏:“可我真的沒想寫小說。”
什麽叫「百口莫辯」?我已經深刻體會到了。
如果可以見到書中那個我,我會揪住他的領子質問他,怎麽就把這種場面留給了無辜的我?至少本人也站出來分擔火力吧?
一雙雙顏色各異的眼睛探照燈般懟在我臉上,熱切的、好奇的、酸溜溜的……各種情緒的眼神,刺得我精神恍惚。
大家都這麽投入「故事」相信「故事」了麽?什麽時候?難道我不知不覺就脫離了大眾嗎?
意外的,在這一刻為我說話的人是杏月:“大家別再亂起哄為難織田作叔叔啦,我可以證明,目前來說他都沒有產生寫小說的想法哦,不過未來是無法預測的。”
太宰維持著那個用手托下巴的動作,一臉輕松:“是這樣啊,不過我已經想明白一件事。不管「故事」究竟指向何方,那個會把自己的事情瞞得死死的、然後又輕易告訴無關緊要的人的織田作都是存在的。”
他再次輕飄飄地看了我一眼:“畢竟織田作就是這種性格吧,也沒有辦法責怪。”
我想,我可能在無意中得罪了太宰吧。
安吾輕嘆一聲:“以學生身份來說,我並不認為織田作老師的性格有什麽不好,教師本來就沒道理與學生推心置腹吧。但以朋友身份來說,您總是說得太少了。”
我明白了,我不只在無意中得罪了太宰一個。
我能怎麽辦呢?
反駁是沒有辦法反駁的,因為我的確如此。
我並非討厭表達和交流,只是從不覺得自己的事情有什麽可講。
每天經歷的都是那些瑣事,教課做飯睡覺讀書,一堆雞毛蒜皮而已,這有聊嗎?
我也不明白太宰為什麽偶爾非要逼我講生活裏的事情。而且他還會覺得很有趣,就比如上次逼我說出了「野犬論」然後笑得咳嗽。
我就只能道歉了:“很抱歉……但我真沒想過成為小說家。”
到底沒忍住還是強調了一遍我的冤情。
作者有話要說:芥芥:我覺得這個「故事」把我寫成一個智障。這盒裏嗎?這布盒裏。
我只是暫時不去評論區鬼混,你們該留言就留言,我拌蔥白菜還會殺回來的!
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這種算得上恩將仇報的行為,因為之前就看到了仇恨伏筆。所以我並不覺得難以接受,只是存在很強的割裂感。
還有一些預料之外的細節使我很是驚奇:芥川在腹部傷口嚴重撕裂的同時、在我們尚未脫離mimic士兵追殺的同時,就僅僅因為我主動表明了自己的身份,便毫不猶豫對我發動襲擊。
這是一種怎樣舍生忘死的大無畏精神?
我並不想去批判他,但反差也真是大過頭了,芥川和芥川的區別究竟為何如此誇張?
我不由看向芥川,並且發現還有不少人和我一樣去看他。
大家的感受似乎與我並不一致,我聽到一些竊竊私語,都是把「故事」中的形象套給了芥川。
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正是因為大家心中認可「故事」對於每個人性格的還原。所以大家開始給出先入為主的信任,在與芥川本人不熟的情況下,依靠文字描述去認識芥川。
我想我意識到這點時,理應產生相應的警惕才對。
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雖然聽上去態度很不誠懇,但實際上孩子們的確認識到了自己的錯誤,只是無法坦率表達。
芥川本人從頭到尾都仿佛處於狀況之外,他一直盯著幕布,相當專註的樣子,對周遭一切毫無反應。
我默默規整好自己的心情,向下閱讀。
面對芥川襲擊,我的應對是將他打昏。雖然這處置很及時,但還是讓安德烈·紀德追上了。
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然後他要求我和他進行生死決鬥,還說出:“只有你的子彈能讓這場戰爭結束。”這般奇怪的話語。
我當然是果斷拒絕了,但任何明眼人都看得出來,紀德不會善罷甘休。
“還真是個讓人不爽的家夥呢。”太宰很無聊似的用手托著下巴,評價道。
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不知道為什麽,這讓我陡然不安。
“吶,織田作,你想成為小說家?這麽重要的事情怎麽不對我和安吾說。反而隨隨便便跟一個外人坦白了?”太宰微笑著說。
他的笑臉怎麽看都極為虛假,像是一層水泥澆築的硬殼。
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這種自白的力度太輕了,安吾搖了下頭,對我說:“織田作老師,教師也可以擁有副業,並不是羞恥的事情。”
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他再次輕飄飄地看了我一眼:“畢竟織田作就是這種性格吧,也沒有辦法責怪。”
我想,我可能在無意中得罪了太宰吧。
安吾輕嘆一聲:“以學生身份來說,我並不認為織田作老師的性格有什麽不好,教師本來就沒道理與學生推心置腹吧。但以朋友身份來說,您總是說得太少了。”
我明白了,我不只在無意中得罪了太宰一個。
我能怎麽辦呢?
反駁是沒有辦法反駁的,因為我的確如此。
我並非討厭表達和交流,只是從不覺得自己的事情有什麽可講。
每天經歷的都是那些瑣事,教課做飯睡覺讀書,一堆雞毛蒜皮而已,這有聊嗎?
我也不明白太宰為什麽偶爾非要逼我講生活裏的事情。而且他還會覺得很有趣,就比如上次逼我說出了「野犬論」然後笑得咳嗽。
我就只能道歉了:“很抱歉……但我真沒想過成為小說家。”
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